Chicoas aca esta la actividad del foro, recuerden se trata de la unidad I, relacionada con las oraciones y tipos.
Cada quien aportara su idea como comentario a esta publicacion. la idea de la actividad es la interaccion entre uds. asi que si no estan de acuerdo con la opinion de algun compañero comenten al respecto tambien!
Buenas.. Realmente estoy aún con ciertas dudas pero espero que puedan ser aclaradas en un próximo encuentro, ya que no pude asistir a la clase por compromisos de trabajo.
ResponderEliminarDe acuerdo a la actividad, considero lo siguiente:
1. Simple.
S= the methodology
V= used
2. Compuesta.
S= students
V= will have
3. Compleja.
S= age differences
V= examined
4. Compuesta.
S= these 3 elements
V= enable
Conj= or
5. Compleja.
Suj Comp= John Marshall y John Calhoun
V= attempted to use
Pal Enl= that
Acepto correcciones si estoy equivocada, gracias.! ;)
s Buenas noches estoy de acuerdo contigo en la primera, en la cuarta y en la quinta, considero que la segunda es compleja ya que no observo conector y existe una coma antes del sujeto.En la tercera no identifico el sujeto.Igual que tu estoy en espera de corrección ya que estamos aquí para aprender
ResponderEliminarBuenas noches con respecto a actividad, considero que:
ResponderEliminar1.- es una oración simple
sujeto: the methodology
Verbo: used
el resto complemento
2.- Es una oración compleja ya que no observo el conector, esta una coma y hay una idea independiente y otra dependiente
Sujeto: students
verbo: will have
3.-No la clasifico como oración porque no observo el sujeto el cual es un elemento indispensable para formar una oración
4.- Es una oración compuesta porque tiene ideas independientes unido por un conector
Sujeto: these 3 elements
Verbo: enable
Conector: or
5.- Oración compleja porque tiene una idea independiente y otra dependiente
Sujetos: John Marshall y John Calhoun
Verbo: attempted to use
Conector: that
Esperando sugerencias
Buenas tardes a tod@s!! yo las resolvi asi:
ResponderEliminar1)es una oración simple
el sujeto es: the methodology
el verbo: used
y lo demás complemento.
2)es una oración compuesta
el sujeto es: students
el verbo es:will have
complemento:(after reading this paper) y (an idea of how their own proyects essays papers should be formatted).
3)es una oracion compleja
el sujeto es:age differences.
el verbo es: were examined.
el resto de la oración es complemento.
4)es una oración compuesta.
el sujeto es:these 3 elements.
el verbo es: enable.
el resto es complemento,ecepto (or)que es un conector.
5)es una oracion compleja.
el sujeto es:John Marshall y John Calhoun.
el verbo es:attempted to use.
el resto de la oración es complemento a ecepcion de that que es un conector.
revisando las respuestas de las anteriores compañeras, coincidimos en algunas respuestas a ecepcion del verbo de la 3era oración donde yo pienso q el verbo es:were examined. bueno espero sugerencias de los demás compañeros. con el favor de dios nos vemos mañana!!!
ResponderEliminarrevisando las respuestas de las anteriores compañeras, coincidimos en algunas respuestas a ecepcion del verbo de la 3era oración donde yo pienso q el verbo es:were examined. bueno espero sugerencias de los demás compañeros. con el favor de dios nos vemos mañana!!!
ResponderEliminarahora no entiendo por que en la respuesta de mis oraciones no sale publicado mi nombre..
ResponderEliminarBuenas tardes,con respecto a las oraciones observo lo siguiente:
ResponderEliminar1. Oración Simple
Sujeto:The methodology
verbo: used is
complemento:referring to a campus investigation in modeling feasible proyect
2. Oración Compleja
Sujeto: students
verbo: will have
complemento: todo lo demas de la oración.
3.Oración Compleja
sujeto: in the context of a visual
verbo:search
Complemento:lo demás de laoración.
4.Oración Compuesta
Sujeto: These 3 elements
verbo: enable
complemento:lo demás de la oración.
conector: or
5. Oración Compleja
Sujeto: John Marshall y John Calhoun
Verbo: attempted to used
Complemento: lo demás de la oración
Buenas tardes, estoy de acuerdo con los compañeros laque no concordamos es en la 3,espero sugerencias de los compañeros y la revisión del profesor.
ResponderEliminarhe revisado sus comentarios, para mañana les doy el feedback a cada quien.. esperando que todos realicen la actividad.
ResponderEliminarBuenas dia con a actividad, ccorrespondiente espero que mi compañeros este de acuerdo a lo apreciado :
ResponderEliminar* es una oración simple
sujeto: the methodology
Verbo: is referring
el resto complemento
*- Es una oración completa
Sujeto: students
verbo: will have
* oracion compleja
.el sujeto es:age differences.
.V= examined
*.- compuesta porque tiene ideas independientes unido por un conector
Sujeto: these 3 elements
Verbo: enable
Conector: or
*.- Oración compleja porque tiene una idea independiente y otra dependiente
Sujetos: John Marshall y John Calhoun
Verbo: attempted to use
Conector: that
Esperando sugerencias.
espero q mi comentarios complemente informacion a mi amigos de clases...... feliz fin de semana
ResponderEliminarPRIMERA ORACIÓN SIMPLE:
ResponderEliminarSUJETO: THE METHODO LUGY
VERBO: USED
EL RESTO ES COMPLEMENTO
SEGUNDA ORACION COMPLEJA YA QUE TIENE UNA IDEA INDEPENDIENTE Y UNA DEPENDIENTE
SUJETO: DEPENDIENTS
VERBO: WILL HARE
UNA FRASE VERBAL: SHOULD BE FORMATTED
TERCERA ORACION ES COMPLEJA
SUJETO: AGE DIFFERENCES
FRASE VERBAL:WERE EXAMINED
CUARTA ORACIÓN ES COMPUESTA YA QUE ESTÁN UNIDAS POR UN CONECTOR LAS IDEAS INDEPENDIENTES
SUJETO:THESE 3 ELEMENTOS
VERBO: ENABLE
QUINTA ORACIÓN ES COMPLEJA YA QUE HAY DOS ORACIONES INDEPENDIENTES
SUJETO: JOHN MORSHALL Y JOHN CALLHOUN
VERBO: AT TEMPTED TO USE
CONECTOR:THAT
DISCULPE PROFE LA TARDANZA BUEN DÍA
ResponderEliminarbuenas tardes, estoy de acuerdo con mis compañeros, la primera oración es Simple, ya que no depende de otra para tener sentido. tiene un solo Sujeto: The methodology. Verbo: used y el resto Complemento.
ResponderEliminarLa 2da Oración: es Compleja, debido a que posee una idea independiente y otra dependiente.Tiene un Sujeto: Students. Verbo: Will have y además tiene una frase Verbal: Should be formatted. Y el resto es el compelemento.
La 3era Oración: Es Compleja,ya que tiene una idea independiente y otra dependiente Tiene un Sujeto: Age differences.
Verbo: examined y el resto es complemeto.
la 4ta oración: Es Compuesta.Debido a que esta formada por dos oraciones simples unidas por una coma y tambien por conector. Tiene un Sujeto: These 3 Elements. Verbo: enable. Frase Verbal: Would be able
Tiene 2 conectores. Because y Or. y lo demás es el complemento.
La 5ta Oración: Es Compleja ya que tiene una idea independiente y otra dependiente. Sujeto: John Marshall y Jhon Callhoun. Frase Verbal: attempted to use
Conector: that. Y lo demás es el complemento.
Happy Workers' Day!
ResponderEliminarAca les traigo el feedback, me parece muy buena las intervenciones de cada uno de uds. este tipo de actividades fomenta la interaccion entre uds y para conmigo como profesor. me habria gustado que intervinieran un poco mas, sin embargo estuvo muy buena la actividad.
les dare las respuestas para que comparen con las suyas:
Nº 1: Oracion simple, posee una sola accion verbal, en este caso nos encontramos con una frase verbal (IS REFERRING TO); como sujeto (THE METHODOLOGY USED); el resto es el complemento.
Nº 2:Oracion Compleja, posee una idea independiente (Students will have an idea...) y otras dos dependientes (After reading this paper / how their own projects essays papers should be formatted); el sujeto en esta oracion se debe ubicar en la idea independiente, por lo tanto seria (STUDENTS); el verbo seria una frase verbal (WILL HAVE); el resto forma parte del complemento.
Nº 3: Oracion Compleja: Idea independiente (age diferences were examined in affective prossecing) Sujeto (AGE DIFFERENCES); verbo (WERE EXAMINED) el resto de la oracion incluyendo la idea dependiente forman parte del complemento.
Nº 4: Oracion compuesta formada por dos ideas independientes, unidas por el conector BECAUSE. Tomamos de sujeto principal aquel de la primera idea (THESE 3 ELEMENTS); el verbo (ENABLE) y el resto incluyendo la segunda iudea Independiente son el complemento.
Nº 5: Oracion Compleja: en esta si tuvieron fallas, existen dos ideas dependientes ((upon examination of these events / jhon marshal and jhon callhoun attempted to use...) loas cuales nos dejan como idea INDEPENDIENTE a (IT BECOMES CLEAR) de aca es donde vamos a extraer nuestro sujeto (IT), nuestro verbo (BECOMES) y el complemento, resto de la oracion)
COMPAREN SUS RESPUESTAS!
Jaja me equivoqué en unas cuantas.. Pero es bueno entender un poco más del tema
ResponderEliminarbuenas tardes tengan todos profe recuerde enviar nuestras oraciones
ResponderEliminarBuenas noches estan son las preguntas por los que faltan por la primera actividad:
ResponderEliminar* This focus undermines her role as the dominant creative force behind one of the most influential little magazines published in the 20th Century.
*This project involves discovering how the American Revolution was remembered during the nineteenth century.
*We are finding that sport video games support learning, however, we hope to find how one learns about oneself as a learner from playing.
*This hypothesis is based mainly on insect herbivore that occurs during the summer.
*Most standard immunological assays do not measure antiviral activity directly,
Aca mi comentario respecto a las tipos de oraciones...
ResponderEliminarRESPUESTAS:
N°1: Oración simple, posee una sola acción verbal, en este caso nos encontramos con una frase verbal (undermines her role); como sujeto (this focus); el resto es el complemento.
N°2: Oración simple, posee una sola acción verbal, en este caso nos encontramos un verbo (involves); como sujeto (this project); el resto es el complemento.
N°3: Oración Compleja: Idea independiente (We are finding that sport video games support learning) Sujeto (that sport video games); verbo (We are finding) el resto de la oración incluyendo la idea dependiente (we hope to find how one learns about oneself as a learner from playing) forman parte del complemento.
N°4: Oración simple, posee una sola acción verbal, en este caso nos encontramos con una frase verbal (is based mainly); como sujeto (This hypothesis); el resto es el complemento.
N°5: Oración simple, posee una sola acción verbal, en este caso nos encontramos con una frase verbal (do not measure); como sujeto (immunological assays); el resto es el complemento.
buenas noches estoy de acuerdo con mis companeros y el prof en la
ResponderEliminar1 oracion simple S the metodology V used y complemento
2 oracion compleja una idea independiente students will have an idea Dos dependiente After reading this paper. how their own projects essays paper should be formatted
3 Oracion compleja Independiente age diferences were examined in affective prossecing. Sujeto age diferences Verbo were examined.
4 Oracion compuesta. dos ideas idependientes unidas por el conector Because
5 oracion compleja dos ideas dependientes upon examination of these events. John Marshall John Calhuon attemped to use. idependiente It becomes clear